1 SUHF-modellen i verkligheten Stiftelser i samverkan medlemsmöte Ann-Kristin Mattsson SUHF/Indirekta kostnader/ann-kris

Modellen ger också forskare en säkrare uppfattning om vilka olika slags Modellen har utarbetats av SUHF i samråd med Vetenskapsrådet,

Internt kallas den OH-modellen. Miun hade sedan tidigare (2002-2010) en modell som i stora delar påminner om SUHF-s modell vilket i praktiken innebar en vidareutveckling av befintlig modell. Redovisningsmodellen utgår från Sveriges universitets- och högskoleförbunds (SUHF) rekommenderande modell och benämns internt även overhead(OH)-modellen. Samtliga gemensamma kostnader fördelas på utbildning respektive forskning utifrån kopplingen till dess verksamheter. Från och med januari år 2010 tillämpas en metod på KTH för att fördela OH-kostnader, som kallas för SUHF-modellen. Fördelningsbasen utgörs av lönekostnader och stipendier. Procentsatsen räknas fram året innan i sep/okt.

Suhf modellen

Om huvudfunktioner och SUHF-modellen. SLU följer Sveriges universitets- och högskoleförbunds (SUHF) modell för att strukturera och precisera gemensamma kostnader. I modellen delar man upp stödverksamheten på så kallade huvudfunktioner. De fem huvudfunktionerna är: Ledning; Utbildnings- och forskningsadministration Abstract. Sammanfattning – ”SUHF-modellen jämförd med ABC-systemet” Datum: 19 januari, 2012 Nivå: Kandidatuppsats i företagsekonomi, 15 ECTS Institution: Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling, HST, Mälardalens högskola Författare: Madelene Danielsson Mariam Khazal Hiro Saaid22 juni 1987 20 februari 1986 10 april 1985 Titel: SUHF-modellen jämförd med ABC-systemet SUHF-modellen bidrar säkerligen till att upprätthålla en viss rimlighet i allokeringen av gemensamma kostnader hos lärosätet men ökat tryck på samfinansiering av externt finansierad forskning kan ändock skapa en tendens att det blir utbildningsresurserna och högskolans studenter som får dra ett kort strå. Även kallad SUHF-modellen alt OH-modellen. Miun beslutade 2009 att införa modellen fr o m 2011.

delar av KTH:s modeller för fördelning av såväl anslag som fördelning av kostnader, bland annat genom den så kallade SUHF-modellen.

Sveriges universitets- och högskoleförbund, SUHF arbetade 2007 fram en redovisningsmodell för direkta och indirekta kostnader även allmänt kallad ”SUHF-modellen”. Modellen syftar till att på ett enkelt, rättvisande och kostnadseffektivt sätt bidra till god intern styrning och kontroll samt stödjer högskolans behov av tillförlitliga beslutsunderlag för verksamhetsstyrning och Redovisning av direkta och indirekta kostnader enligt SUHF-modellen ska inges till stiftelsen endast vid förfrågan.

SUHF-modellen – redovisning av direkta och indirekta kostnader Utbildningen syftar till att ge ekonomer som arbetar med budget, uppföljning och redovisning kunsk ap om redovisningsmodellen för full kostnadsredovisning (=SUHF-modellen). Efter utbildningen ska deltagarna: - Kunna tillämpa modellen - Kunna beskriva modellen

Projektet gick igenom SUHFs förslag till kalkyler för uppdelning på huvudfunktioner och anpassade dem för att kunna användas även för uträkning av institutions-, fakultets- och En kalkyl upprättas enligt SUHF-modellen (Sveriges universitets- och högskoleförbund) som visar en budget med full kostnadstäckning, d.v.s. visar tydligt universitetets totala kostnader för projektet.

Tio år med SUHF-modellen . Webbinarium om SUHF-modellen för ekonomer inom högskolan. 21 apr. Lokalförsörjning inom högskolan efter corona . Konferens om framtidens studie-, campus- och lärmiljöer.
Laws in sweden

För att full OH (institutions-, fakultets- och universitetspåslag) ska dras från projekten anges ”SUHF” istället för … Titel: SUHF-modellen Nivå: C-uppsats i ämnet företagsekonomi Författare: Ann-Sofie Magnusson Handledare: Jan Svanberg Datum: 2013 – juni Syfte: Syftet med studien är att utforska hur SUHF-modellen är uppbyggd och om övergången till SUHF-modellen har lett till att forskningsfinansiärernas förtroende för lärosätenas SUHF-modellen fram och lanserades i januari 2010 tillsammans med en lathund för hur den ska fyllas i. I budgetarbetet för 2010 användes kalkylen för uppdelning på huvudfunktioner för att räkna ut påslagen på institutions-, fakultets- och universitetsnivån. Indirekta kostnader (enl SUHF modellen) Indirekta kostnader n (enl SUHF modellen) Indirekta kostnader 1 (enl SUHF modellen) Indirekta kostnader 2 (enl SUHF modellen) Modul n (utrustning drift support etc RI del yy) 4.1 4.2 4.n Summa värde befintliga resurser (anges bara här och ingår inte i bidrag, intäkter eller kostnader): 2+3 Modul 1 2.4 2020-01-20 För att fördelning enligt SUHF ska fungera och för att uppföljning ska kunna göras är det mycket viktigt att alla projekt enligt SUHF märks upp i projektmodulen. Inga omräkningar får göras till annan bas.

Redovisningsmodellen kommer, använd på rätt sätt, att i hög grad bidra till att förbättra högskolornas interna styrning och kontroll. Redan vid ansökan om externa medel tydliggörs att SUHF-modellen vinner acceptans inom alla led i forskningsprocessen.
Agamemnons daughter ismail kadare

lotta ahlin
att gora i haninge
stora företag fagersta
sas basta pris
konkurser vastmanland

Tio år med SUHF-modellen . Webbinarium om SUHF-modellen för ekonomer inom högskolan. 21 apr. Lokalförsörjning inom högskolan efter corona . Konferens om framtidens studie-, campus- och lärmiljöer. 27 apr. Öppen tillgång till forskningsdata –utmaningar och möjligheter .

Indirekta kostnader (enl SUHF modellen) Indirekta kostnader n (enl SUHF modellen) Indirekta kostnader 1 (enl SUHF modellen) Indirekta kostnader 2 (enl SUHF modellen) Modul n (utrustning drift support etc RI del yy) 4.1 4.2 4.n Summa värde befintliga resurser (anges bara här och ingår inte i bidrag, intäkter eller kostnader): 2+3 Modul 1 2.4 2020-01-20 För att fördelning enligt SUHF ska fungera och för att uppföljning ska kunna göras är det mycket viktigt att alla projekt enligt SUHF märks upp i projektmodulen. Inga omräkningar får göras till annan bas. Tidpunkt för första bokföring.

Eve hietamies tarhapäivä
dåliga egenskaper att säga på intervju

Med den av SUHF : s arbetsgrupp föreslagna nya modellen för redovisning och hantering av indirekta kostnader vid lärosätena tydliggörs dessa problem och

I enlighet med SUHF:s rekommendationer struktureras de gemensamma kostnaderna i följande sex huvudfunktioner för var och en av av AK Mattsson · Citerat av 3 — SUHF-modellen i verkligheten. Stiftelser i SUHF/Indirekta kostnader/Ann-Kristin Mattsson. 1 En modell för att klassificera, strukturera och fördela de Syfte: Syftet med den här uppsatsen är att beskriva och analysera de skillnader och likheter som finns mellan SUHF-modellen och ABC-systemet.Metod: Studien En generell beskrivning av modellen finns på SUHF:s hemsida.

Fellowship of students that organizes two health fairs annually in underserved communities of Wilmington and Gardena in Los Angeles, CA.

I rapporten anges att tidrapportering krävs om modellen ska fungera fullt ut, varför ett fortsatt arbete sedan skedde i ett tidfördelningsprojekt inom SUHF (SUHF, 2009). SUHF:s kalkylmodell har fördelen att det blir relativt lätt att avgöra om kostnadsberäkningarna är rimliga.

Arbetsgrupperna och projekten resulterar i olika rapporter, rekommendationer eller uttalanden. Det finns även flera expertgrupper som behandlar frågor av mer permanent karaktär Modellen syftar till att på ett enkelt, SUHF´s redovisningsmodell reglerar även hur lokalkostnaderna för internhyra beräknas.